ここでは「学習指導案の基本的な様式」を紹介します。 様式1・本時案(略案)以外で書くべきこと. 社会: 見沼代用水を引く: 針ヶ谷小: h18: 人とのかかわり 井沢弥惣兵衛 知恵と工夫 社会科日記 学習カルテ 多面的な見方: 0150601804: 社会: わたしたちの埼玉県: 針ヶ谷小: h16: 課題解決学習 年表・地図の活用 個の気付き: 0150401902: 社会: くらしと水: 沼影小: h16 国語 社会 算数 ... 友だち、たくさん集まって ~窓辺水族館~ 越谷市立南越谷小学校(令和元年度)学習指導案(略案)(pdf:198kb ) 第5学年 ; 第6学年.

滋賀県総合教育センターでは、指導案を公開していますが、県内の教職員のみの公開でした。 滋賀県総合教育センター 東京書籍が発行する,2年度用小学校教科書のご紹介ページです。各教科書の内容を,実際の紙面サンプルをご覧にいれながらご説明いたします。また,検討の観点と内容の特色や,それぞれの教科書に対応した資料などもご覧になれます。 学習指導案の形式(例) 中学校社会 第 学年 組 社 会 科 学 習 指 導 案 平成 年 月 日( ) 第 校時 年 組教室 指導者 1 単元名 2 単元の目標 〔観点〕 〔社会的事象への関心・意欲・態度〕 〔社会的な思考・判断 … ㊻ 滋賀県総合教育センター.

指導案を見たい場合は、京都府総合教育センターに出向く必要があります。 京都府総合教育センター .

教材観や指導計画などを書いたページには名前はないので、この記事では「本時案(略案)以外」と表現 … 社会科学習指導案(略案) 本時の学習 1年歴史「武士の台頭と鎌倉幕府」(第2/7時の学習) (1)ねらい 平氏と源氏のそれぞれの立場を調べ、源平の争乱が始まった理由や平氏が滅ぶこととなる理由 第3学年 社会科 学習指導案 1.小単元名『店で働く人と仕事』 (教科書:『小学社会3・4上』p.50~69/学習指導要領:内容(2)ア,イ) 2.小単元の目標